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学历提升压力对高职学生心理健康的影响探析

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摘要

随着我国职业教育的快速发展,每年高职毕业生数量与日俱增,社会对人才的要求越来越高,高职毕业生面对学历提升的压力愈发迫切.通过梳理有关文献,并对225名学生进行问卷调查,分析高职学生的学历提升压力和心理健康现状,提出应对学历提升压力的对策建议.

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来源
《重庆电子工程职业学院学报》|2014年第2期|108-110|共3页
作者
石佩霜;
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作者单位

重庆电子工程职业学院,重庆401331;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
学历提升压力; 高职学生; 心理健康;

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