浅析物理学的美学特性与物理学素质培养的关系

摘要

物理学中的美学特性主要体现为物理规律的和谐与自洽统一,物理概念的新奇及其数学描述的简单、对称等,并据此分析了薛定谔方程中所蕴涵的物理美.在大学课堂里渗透物理美学教育,令物理美感与知识传授产生"谐振"效应,将使学生的观察与实验能力、理解与逻辑思维能力、运用数学工具的能力及创造能力得到培养和锻炼.