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张波;
桐城师范高等专科学校 艺术与设计系 安徽 桐城 231400;
"乡村教师支持计划"; 农村小学体育教师; 职业发展;
机译:乡村振兴背景下融水县农产品滞销问题 研究 ——以金边鲤为例
机译:从冲绳县伊泽那村一间私人房屋的房屋名称考虑的乡村空间的构成基于在伊泽那生活实验室第2部分中参与乡村生活的经验的询问报告
机译:基于乡村振兴背景下乡村旅游服务可持续发展
机译:智慧乡村建设背景下辽宁省传统乡村旅游开发创新策略
机译:德克萨斯州高地乡村学区的K--12专业学习社区(PLC):教师支持创新的形成性评估和技术指导(iFAIT)的机制
机译:乡村度假村乡村乡村乡村的Covid-19爆发的调查和公共卫生回应2020年
机译:1991-2012年乌克兰乡村农业部门改革背景下租赁关系系统的形成性 ud(在1991-2012年乌克兰乡村农业部门改革的背景下,建立租赁关系系统的特点)
机译:田纳西州非联邦大坝国家检查计划。殖民乡村俱乐部 - 第16洞大坝(库存号TN 15774),沃尔夫河流域,靠近孟菲斯,谢尔比县,田纳西州。第一阶段调查报告
机译:基于RAZNOSENSORNOGO原理的乡村火灾早期检测的集成系统,具有FUNCTION精确确定闪点的乡村全景
机译:乡村和水上交通工具的动力驱动器,儿童的力量和肌肉驱动器,以及在乡村和水中的休闲工艺品,以及在乡村,水中和空中为玩具提供动力的驱动器
机译:确定不同性别小学生的乡村儿童支气管哮喘发展风险的方法
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