《中学数学教学评价》计算机数据处理系统

摘要

本文介绍了我们在承担的研究课题“中学数学教学评价”中所用到的计算机处理方法，该方法综合运用现代计算机技术，能够对大量、多来源、第一手的原始数据进行快速处理，克服了传统方法工作量大，速度慢，误差大等缺点。该系统具有所需成本低廉、可操作性高、快速、准确等特点；操作人员不需要具备计算机专业知识，只需要作简单培训即可独立操作；而从事中学数学教学、研究和管理的有关人员也可以利用中心数据库中的大量原始数据作进一步的研究工作、因此具有较高的推广应用价值。该系统采用读卡机和键盘作为输入设备，并建立中央数据库，再动用课题组研究所得的各种先进的处理算法对数据进行后期处理，可以对现代中学数学（也可运用于其它学科）素质教育中教与学两方面都给出科学、客观、准确的评价