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谢利民; 代建军;
上海师范大学教育科学学院;
学科; 概念界定; 澄清;
机译:通过协作框架发现多学科背景中的跨学科概念
机译:共同决定–一种跨学科概念,用于培养来自不同学科的博士生
机译:地质冶金学–回到未来:界定和沟通Geomet计划
机译:创伤后成长的跨学科概念化:修改后的德尔菲研究。
机译:对称性破坏作为跨学科概念统一细胞和发育生物学
机译:关于涉外税收和国际税收学科概念内涵和外延的再界定
机译:风险知识增殖抵抗的跨学科概念介绍
机译:在累积时间段结束之前,快速返回镜返回到向下状态,光圈返回到完全打开状态的成像系统
机译:将热能转换成机械能的方法使用低压膨胀装置来膨胀气态工作介质,从而将能量返回到用于蒸发另一种工作介质的蒸发器
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