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《工控应用技术》课程建设的探索与实践

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介绍了<工控应用技术>课程建设中以项目为主线的学习领域设计、基于工作过程的项目教学、全面开展校企合作等方面的一些探索,并在课程中予以实施,并取得较好的教学效果.

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来源
《常州信息职业技术学院学报》 |2009年第6期|36-38|共3页
作者
姚立波;
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作者单位

常州信息职业技术学院电子与电气工程学院,江苏常州,213164;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
工学结合; 项目教学; 工作过程;

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