加强实践教学，培养创新人才的思考

摘要

高等教育将成为知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。培养创新型人才，是高等学校自身改革和发展的需要，也是国民经济建设、推进企业创新的人力资源“后盾”的需要。本文通过分析现阶段创新型人才的基本内涵，对比在实践环节教学中的学时分配情况，指出实践教学环节的难点，提出加强实践环节教学的相关措施。