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单玉霞;
长春大学特殊教育学院;
课堂教学评价; 高校; 评价方法; 评价指标体系;
机译:基于粒子群优化-极限学习机模型的大学英语课堂教学评价
机译:新课程背景下课堂教学评价内容的重建
机译:基于课堂教学评价及其数据处理的几点思考
机译:思考思考:教师对城市六年级课堂实施思考技能课程所面临挑战的看法。
机译:同行思考的实施以提高国立医学院考试中的残留师成就
机译:指向小学数学课程实施的信息化课堂教学评价
机译:从研究到飞行:关于实施基础研究的实施思考
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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