首页> 中文期刊> 《长春大学学报》 >“互联网+”时代背景下大学英语教学的改革与创新

“互联网+”时代背景下大学英语教学的改革与创新

         

摘要

当前,如何将现代信息化科学技术与优质的互联网资源有效衔接,进而融合于大学英语教学中,成为各高校英语教学改革以及构建多元化教学课堂研究的热点。近年来,MOOC、微课、视频公开课以及翻转课堂等网络与课堂相结合的先进教学手段已经取得了不俗的成果,不仅对于推动大学英语教学质量的提升起到了先锋示范作用,而且极大促进了教学模式的创新,为培养综合素质型和实践应用型的英语人才做出了巨大贡献。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号