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发挥第二课堂优势推进大学生创业实践教育新发展

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摘要

培养高素质创业型人才是高等学校育人工作的重要任务之一,要科学地认识创业教育特点,准确定位实践教学环节在大学生创业教育中的重要地位与作用,充分发挥第二课堂的优势,精心构建创业实践教育的活动体系,推进大学生创业实践教育的新发展.

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来源
《长春工业大学学报（高教研究版）》 |2004年第2期|55-56|共2页
作者
李新; 勾志骞;
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作者单位

长春工业大学,团委,吉林,长春,130012;

长春工业大学,学生工作处,吉林,长春,130012;

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正文语种 chi
中图分类师范教育;
关键词
推进; 大学生; 创业实践教育; 发展;

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