“双面”人格在现实与虚拟社交空间的呈现——当代大学生人格异化探究

摘要

互联网的迅猛发展产生了虚拟社交空间,其实质为现实社会在虚拟空间中的映射.虚拟社交空间的自由性、开放性、虚拟性等特点严重影响着大学生健康人格的养成,使得大学生产生了认知模糊、责任缺失、理想信念脆弱和情感冷漠等人格异化现象.本文通过分析虚拟社交空间对大学生人格异化的影响,提出要虚实结合,以儒家“慎独”思想完善和深化大学生网络道德教育;要通过净化土壤,完善网络安全防范技术,健全现有网络法律法规;加强沟通,拓宽渠道,建立学生—辅导员—家长联动体系等三个方面,使现实社会与虚拟空间互为补充、取长补短,消除人格异化现象,引导大学生形成健全人格.