从隐喻和转喻的认知角度看一词多义现象——以一词多义“花”的义项分析为例

摘要

一词多义现象是语言研究的热点之一,隐喻和转喻是语义扩展的重要方式。从认知角度看,隐喻思维和转喻思维也存在交叉,即转喻—隐喻连续统现象。在这一现象中,隐喻的关键在于相似性,转喻的特征在于相关性或临近性,转喻通常作为隐喻的基础存在。以词汇"花"为例进行认知思维分析,是探讨词汇语义衍生过程与认知思维的重要切入口,也为探讨隐喻与转喻相互作用提供案例。