中日师范教育实习之比较研究

摘要

教育实习是师范类高校生完成从学生到教师角色转换的重要过程。国内的教育实习体制仍存在着流于形式的现象,教育实习没从根本落实到位,通过对中日师范教育实习体制进行对比,探讨我国教育实习改革的动向及趋势。