快乐体育教学理念下高校体育教学改革路径探析

摘要

为了提高体育教学的有效性,促进学生的健康成长,高校需要在快乐体育教学需求下进行体育教学改革.本文从快乐体育教学需求的内涵入手,指出高校体育教学的不足之处,并提出具体的改革路径.高校体育教师要充分尊重学生的课堂主体地位,丰富体育课堂教学内容,采用全新的体育教学手段,积极开展多元化实践活动,满足快乐体育教学的需求,切实提升高校体育教学水平.