将拓展训练引入农村学校体育课程的实践

摘要

随着教育的不断改革和创新,学校已不再单纯地只注重理论和专业课程的学习,而是更多地关注学生的素质教育。在农村体育课教学过程中,将拓展训练融入其中,能够促使学生的水平和能力得到有效提升。拓展训练集挑战性、知识性、教育性、参与性、娱乐性等为一体,利用完善的拓展设施和自然环境对学生的潜能,实现人格的完善。一、拓展训练概念拓展训练起源于英国,在二战时期被人们所认识。当时,