新高职会计教学方法探索

         

摘要

新高职学生生源的特殊性导致其会计基础相差悬殊 ,会计教学难度大。为解决这一矛盾 ,本文结合自身的教学体会 ,针对学生的心理特点 ,提出几点新高职会计教学的建议。

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