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孙晓嘉; 曾爱芳; 曾丽芳;
第一军医大学分校护理学教研室,广东省广州市,510315;
护士; 举证责任倒置; 法律意识;
机译:浅谈中国商业银行如何应对人民币国际化所带来的挑战
机译:消除与癌症有关的差异:护士如何应对挑战。
机译:浅谈如何应对城市停车难问题
机译:芯片实验室的制造挑战:概述了阻碍芯片实验室开发的挑战,现在如何应对原型开发和中小批量生产的挑战,以及如何应对用于未来的大批量生产
机译:建筑安全培训师的特征,他们遇到的挑战,如何应对这些挑战,以及安全培训师的选定特征与受训者所经历的事故发生率之间的关系。
机译:护士如何应对轮班工作?护士调查的开放式反应的定性分析
机译:目的:我们任务的目的是找出护士预防晚期并发症的功能,主要关注通过营养和体育锻炼来适应新发现的2型糖尿病患者,从而改变生活方式。此外,我们将探讨作为护士的我们如何才能改善该患者群体的指导和教学。问题:护士在预防2型糖尿病患者的晚期并发症方面起什么作用?方法:本科学士学位论文基于文献研究,包括课程提纲文献,自我选择文献,定性研究和个人经验。理论:在理论部分中,我们以糖尿病,晚期并发症,生活方式改变为主题,主要关注营养和身体活动,护理理论家Dorothea Orem和护士的教学功能,以最好地阐明和回答我们的问题。结论:护士的教育职能对于迎接新发现的2型糖尿病患者至关重要,我们的指导和教学作用是促进患者的应对和动力。这是通过获取有关疾病以及患者应如何应对糖尿病的新的日常生活的定制且必要的信息来完成的。护士的作用还在于提高意识,使患者对疾病和自己的治疗负责,因为这是患者应为自己做的事情。
机译:社区风电发展:在美国应用欧洲模式的挑战,以及各国如何应对这一挑战
机译:护士操作辅助终端,护士操作辅助系统,护士操作辅助方法以及护士操作辅助程序记录介质
机译:护士工作支援终端,护士工作支援系统,护士工作支援方法以及护士工作支援程序
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