系统康复训练对稳定期精神分裂症患者认知功能的影响

摘要

目的:探讨实施系统康复训练对入住“康复者之家”的稳定期精神分裂症患者认知功能的影响.方法:选取住院治疗的病情稳定的单一维持期用药精神分裂症患者89例,随机分为对照组42例和训练组47例.对照组采用常规药物住院维持治疗;训练组施以系统康复训练.6个月后采用计算机版威斯康星卡片分类测验评估训练效果.结果:训练组6个月后威斯康星卡片分类测验完成分类数、总错误数、持续错误数均较对照组显著改善(P＜0.01).结论:系统康复训练可改善稳定期精神分裂症患者认知功能.