日本国家认同教育趋势:平等、直接、超外

摘要

日本的民族构成较为单一,但是,其国家认同的构建却依然经历了一个十分漫长的过程。在这一过程中,日本国家认同教育理念经历了由"唯我"到"平等"的嬗变、教育模式经历了由"间接"到"直接"的转变、教育动力则经历了由"崇外"到"超外"的超越。正是由此,日本国民统合得到了较好的实现。无疑,这为中国提供了十分有益的经验。