大学生恶性犯罪的成因与纾解——以社会控制理论为视角

摘要

近年来,大学生恶性犯罪的态势不容忽视,社会控制理论可以更为科学系统地解析这一问题,情感依附要素要求家庭与学校应注重大学生对传统社会的感情纽带,投入要素和参与要素意味着需引导高校学生积极参加各类有益活动,信念要素则要求培育法治观念与道德情操,这四大要素彼此关联且有机互补。在此基础上的解决路径应着力于社会参与、家庭依附与文化模仿方面。