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中国古代教育史编写组;
中国原始社会; 奴隶制社会; 教育; 氏族公社; 商朝; 周朝; 辟雍; 原始群; 宗教; 祖先;
机译:原始社会视觉文化的当代呈现——以原始社会时期的吉祥纹样对当代标志设计的启发为例
机译:最早的中国音乐舞蹈(从原始社会到战国时期)
机译:解放的代价:奴隶制,奴隶制,补偿和奴隶制结束后的英国社会
机译:原始社会中的环境交互设计
机译:库克群岛曼加亚岛上原始社会关系的考古和民族历史证据。
机译:原始社会和高级社会社会物种的关键社会性状的遗传结构差异很大
机译:原始社会中姑息治疗的文化历史:综合综述原始社会中姑息治疗的文化历史:综合综述原始社会中姑息治疗的文化历史:综合综述
机译:审视教育投资和参与发展中国家的社会和经济影响:教育影响模型(EIm)方法
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
机译:包含一组动画片的教育游戏,这些动画片位于城市工业社会学中农业生态问题研究领域的适当部分,对学生而言,他们所居住的社会中的这些问题的知识将引起他们的兴趣
机译:豁免震动了中国社会结构的结构性无效更高层次。
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