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管理会计课堂实践教学的探索与思考

         

摘要

管理会计作为高校财会类专业的专业核心课,具有重要的地位.以培养应用型管理会计人才为导向,将创业项目报告引入到管理会计课堂实践教学中,从总体要求、 评分细则等方面进行了设计,并对教学效果进行了调查.本文对管理类课程实践教学的方案进行了有意义的探索.

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