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创建国家5A级景区背景下的校企合作路径研究

     

摘要

创建国家5A级景区是一个地区旅游发展的重要目标,面对复杂的创建标准解读和细节建设提升工作,对于缺乏专业团队的背景下,景区依托本区域旅游院校智力资源优势,开展多形式校企合作模式,有利于景区的成功创建和院校的专业发展和人才队伍建设,本文以马鞍山师专与马鞍山采石矶景区合作为例.

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