教学相长共创一流——中国科学技术大学图书馆教学学习中心建设实践

摘要

中国科学技术大学图书馆紧紧围绕学校"双一流"建设的要求,以学校2019"一流本科教育质量提升年"为契机,借鉴中国科大创办初期教学模式和国内外相关经验的启示,建设教学学习中心,创新以课程为中心的文献资源采访和组织模式,为高校图书馆的服务升级进行探索和实践;为教师和学生在课堂之外搭建一个交流和沟通的平台,实现教学相长,师生共创一流.