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高校图书馆教材文献组织与服务研究

     

摘要

教材是教学的重要载体,是高校图书馆收藏的一类重要文献资源.文章根据信息构建理论提出高校图书馆教材文献组织的新方法,基于服务蓝图理论提出高校图书馆教材服务的新举措,以期为高校图书馆服务创新提供理论依据和实践指导.

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