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高校图书馆内部环境对学生心理影响及优化途径

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摘要

从环境心理学角度出发,分析了高校图书馆光、声环境,色彩及室内空气质量对学生心理因素的影响,进而从环境设计视角,探讨优化图书馆建筑内环境的途径.

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来源
《大学图书馆学报》 |2005年第2期|62-64|共3页
作者
张俭;
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作者单位

北京机械工业学院图书馆;

北京;

100085;

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正文语种 chi
中图分类高等学校、中等专业学校图书馆;
关键词
高校图书馆; 建筑内环境; 环境心理学;

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