互动达标理论用于急性脑卒中护理中对患者生活能力及生活质量的作用探讨

摘要

目的:探讨互动达标理论应用在急性脑卒中患者护理中对其生活能力与生活质量的影响作用。方法:对我医院治疗的60例急性脑卒中患者纳入项目研究中,按照抽签法开展分组,每组30例,试验组采用互动达标理论护理方法,对照组采用常规护理方法,评比两组护理干预之前、护理干预3个月之后改良Barthel指数分数值及生活质量分数值,且统计两组达标总计率。结果:试验组护理干预3个月之后改良Barthel指数分数值较护理干预之前与对照组相关数据指标提升,差异有统计学意义(P<0.05);试验组护理干预3个月之后生活质量分数值较护理干预之前与对照组相关数据指标提升,差异有统计学意义(P<0.05);试验组达标总计率较对照组相关数据指标提升,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在急性脑卒中患者护理中采取互动达标理论有助于提升其生活能力与生活质量。