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多媒体案例教学法在乳腺外科中的应用研究

     

摘要

目的:探讨在乳腺外科临床教学中提升教学质量的方法.方法:将临床案例以多媒体课件的形式应用于教学过程.结果:得到了带教学生90%的赞成.结论:多媒体案例教学在乳腺外科教学中的应用,提高了教学质量,培养了学生临床思维综合能力.

著录项

  • 来源
    《吉林医学》|2013年第22期|4633-4635|共3页
  • 作者单位

    新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科,新疆,乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科,新疆,乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科,新疆,乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科,新疆,乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科,新疆,乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科,新疆,乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科,新疆,乌鲁木齐,830011;

    新疆医科大学附属肿瘤医院乳腺外科,新疆,乌鲁木齐,830011;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    多媒体; 案例; 乳腺外科;

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