个体化书面健康教育对前列腺增生术后尿失禁的影响

摘要

目的：探讨个体化书面健康教育对前列腺增生术后尿失禁的影响。方法：对照组88例患者采用常规口头健康宣教法，观察组96例患者在常规口头宣教的基础上采用个体化书面健康宣教法。结果：观察组患者术后尿失禁发生率、尿失禁持续时间均小于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用个体化书面健康宣教法能降低前列腺汽化电切术后尿失禁的发生率，缩短尿失禁的持续时间，提高患者的生活质量。