海南禁止开除留守未成年学生父母去向要登记/四川:“童伴计划”让3.5万名留守儿童及家庭受益/吉林推出系列措施鼓励支持社会资本在农村办学/云南出台教育督导新规将非义务教育也纳入监管

机译：Parental Migration and the Academic Performance of Left-behind Children Evidence from a Two-wave Panel Dataset of 10 Thousand Students in 5 Provinces in China父母外出务工与农村留守儿童学习成绩——5省近万名学生的实证依据

机译：父母迁移对中国农村留守儿童教育程度的影响

机译：父母迁移对农村留守儿童教育的影响

机译：农村留守儿童与非留守儿童学习焦虑的比较研究

机译：研究学生，父母和教育者对“留守儿童”的实施对高中阶段学习的影响的感觉，看法和信念。

机译：中国四川省农村留守儿童健康状况的横断面研究

机译：衡量分散家庭的方法，特别关注移民父母留守儿童的问题：来自南非农村的调查结果

机译：medicare责任关怀组织：计划资格，受益人分配和质量措施。农村政策简报

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：支持教育计划，其中记录有中等教育计划支持计划的系统和方法以及教育计划支持计划

机译：为海外招生提供教育计划的系统，有能力为目标为纯粹的海外招生的学生提供教育计划