工业与民用建筑专业学生实践能力培养分析

摘要

本文以工业与民用建筑专业为研究对象，对其学生实践能力培养进行分析。首先，本文简要地介绍了在新形势下用工单位对工业与民用建筑人才实践能力的要求。在此基础上，本文结合高职院校工业与民用建筑专业发展实际，分析当前学生实践能力培养主要困境：学生实践能力评价体系不健全；教师实践培养能力不足；用工单位教育资源利用不充分。针对这些问题，本文有针对性地提出了建立健全学生岗位实习评价体系，加强教师队伍建设，健全实践教学体系，丰富实践教学内容，创建校企合作实践基地等相关建议，旨在为高职院校教育工作者提供借鉴与参考。