办一所流淌着奶和蜜的学校

摘要

一所学校的办学追求源于校长及其教师对教育的理解与坚守,并以基因贮存的方式融入在学校的日常管理和发展进程之中。经年累月,它便会成为一所学校的独特管理风格,进而成为这所学校的教育哲学。2013年4月,我到太湖北岸一所由三所乡村小学合并而成的无锡市立人小学任校长。面对来自全国19个省1092名进城务工人员子女的生源,我与全体教师在深入分析现状的基础上提出了“办一所流淌着奶和蜜的学校”的办学愿景,并将“立仁义之德,树诚朴之人”作为我们这所乡村小学校学生的培养目标。