剖析典型模型 培养空间想象能力

摘要

＜正＞ 在立几教学的入门阶段,怎样充分发挥模型的作用,以加强学生对客观事物的感知,为学生进行形象思维创造条件,促使他们形成正确的空间概念,是个值得研究的问题。正方体和四面体这两个模型在几何结构上具有典型性,可以演示各种基本的线、面关系,通过分解、组合,可以配合基础知识的教学,再辅以一般教具的使用,可以有效地培养和发展学生的空间想象能力。一、深化概念理解实质一些空间概念在讲述了本质属性以后,可以运用典型模型进行练习,帮助学生理解实质。例如,教学异面直线概念时,讲清了异面直线“不同在任一平面