课外作业合理性的探索

摘要

＜正＞ 适当布置课外作业,对于复习巩固加深理解课堂上所学的知识,培养学生学习习惯,锻炼学生驾驭知识的能力,都能起到一定的积极作用。但现在普遍存在着学生负担过重的问题,主要原因之一是作业中重复劳动多,机械记忆负担重,而实际上学生的思维负担并不一定重。学生的智能潜力是大的。我们在安排课外作业时要努力挖掘这种潜力, 一般说来,学生作业时的心理常有这么几种现象:对刚刚学过、比较熟悉的内容,如一般知识性的巩固作业,学生感到轻松,对既要凭借原有知识,又要积极思维才能完成的内容,如词语归类、有一定深度的问题