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“绰绰有余”与“学无止境”

         

摘要

<正> 童年我做过无数金色的梦,但从没有梦见自己会站在讲台上,给学生上课。高中毕业那年,赵埝中心小学招考合同制教师,我被录用了。领导分配我教三年级语文,我不以为然:一个堂堂的高中毕业生,教小学三年级,还不是绰绰有余?然而事实并非如我想象的那么简单。我的课不但吸引不住学生,还在黑板上写了一些不规范的字。学生议论纷纷:“这样的老师能教我们吗?”是呀,教师传道授业解惑,要想给学生一杯水,教师必须有一桶水。怎么办?我的耳畔又响起了王

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1988年第13期|12-12|共1页
  • 作者

    姬智;

  • 作者单位

    宿迁县赵埝中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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