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在语言环境中理解同一词语的异义

         

摘要

<正> 我在辅导学生独立阅读《鲁班学艺》这篇课文时,学生对文中“他挽起袖就在磨刀石上磨了起来。他白天磨,晚上磨,磨得膀子都酸了,磨得两手起了血泡,又高又厚的磨刀石,磨得象一道弯弯的月牙。一直磨了七天七夜,斧子磨快了,刨子磨光了,凿子也磨出刃来了,一件件都闪闪发亮。”这一段话中的“磨”字提出了看法,认为短短的三句话,“磨”字

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1988年第18期|30-30|共1页
  • 作者

    陆桂林;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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