致力抓素质 不搞“敲门砖”

摘要

如何在中小学全面地推进素质教育,特别是如何在学科教学中落实素质教育的内容,并体现时代对学生素质的要求,是当前深化教育教学改革的重大课题之一。语文教学虽然经过10多年的改革,取得了一些成绩,也解决了一些问题,但在今天进一步深化改革的过程中,依然同样十分紧迫地面对着这一问题的挑战与回答。省教委计划在今秋召开全省中小学语文教改研讨会,研究进一步深化我省语文教学改革的思路;并以语文学科为突破口,探究在学科教学中实施素质教育的途径与办法。这次会议的召开,恰逢1962年原省教育厅召开全省中小学师范语文教学会议（简称常州会议）卅周年。在我省语文教育史上,1962年的常州会议是一次重要的会议,已故省教育厅厅长吴天石同志在会上所作的题为《加强语文基础知识教学和基本训练》的讲话,当时不仅对我省中小学及师范学校的语文教学起了极大的推动作用,而且在全国也有一定影响。人们同样期待,今年全省中小学语文教改研讨会的召开,将舍对我省乃至全国的语文教学产生积极的、意义深远的影响。为了迎接会议的召开,本刊拟就有关问题展开笔谈,本期先行刊登我省部分语文教育工作者撰写的笔谈稿,希望广大读者给予关注,欢迎大家参加笔谈。