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由表及里去伪存真

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＜正＞学生初步认识1/4后,教师请学生拿出准备好的长方形纸。你能折出它的1/4吗?有哪几种折法? 学生情绪高涨,积极投入,很快想出下面几种折法:

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来源
《江苏教育》 |1996年第11期|41-41|共1页
作者
王家林;
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作者单位

六合县城西中心小学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
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