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对作文教学改革的思考

         

摘要

多年来,广大小学语文教师和教研、科研人员在作文教学改革方面作了大量的工作,取得了一定的成效。然而,我们也看到,目前的作文教学仍有不少不能令人满意的方面。原因是多方面的。刊出本文的目的,是为了引起大家的思考,并由此引申到其它类似问题进行讨论,深入研究作文教学的现状和得失,为深化教改作出新的努力。

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1993年第16期|25-25|共1页
  • 作者

    张栋梁;

  • 作者单位

    通州市八一小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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