首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >突出基本思路逐步引申发展——一堂“正、反比例应用题”复习课的练习安排

突出基本思路逐步引申发展——一堂“正、反比例应用题”复习课的练习安排

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞我县湖塘桥实验小学袁建平老师上“正、反比例应用题”的复习课,其中有这样一段练习:

著录项

来源
《江苏教育》 |1993年第17期|37-11|共-25页
作者
陈春圣;
展开▼
作者单位

武进县教委教研室;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. “用正、反比例方法解应用题”的练习课教学设计与评析 [J] . 缪清玉 ,薛赞祥 . 湖南教育：上旬 . 1998,第18期
2. 正、反比例应用题练习课构想 [J] . 丛茂栋 . 小学教学参考：语文版 . 1997,第5期
3. 正、反比例应用题复习课教学设计 [J] . 许方明 . 黑龙江教育（小学文选） . 2007,第5期
4. 正、反比例应用题复习课教学设计 [J] . 许万明 . 小学教学参考：数学版 . 2005,第4期
5. 利用有效“题组练习”提升数学复习课的效益——基于《反比例函数的复习》的课例研究 [J] . 盛群鸽 . 神州 . 2012,第3X期
6. 攀钢钛业公司正逐步发展壮大 [C] . 攀钢钛业公司 . 中国有色金属工业协会钛锆铪分会2008年钛年会 . 2008
7. 对外汉语中级综合课教材练习研究——以《发展汉语》和《桥梁》为例 [A] . 叶广宇 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号