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我的思想政治课实践:“一核三轴四性”

             

摘要

1997年,伴随着香港回归的礼炮和烟花,我大学毕业,来到当时新建的昆山震川高级中学。我清楚地记得,第一次期中考试,学生的考试成绩“不如我意”。我焦虑,“上课热闹”与“分数亮丽”这对矛盾如何能够协调得更好,为此我撰写了第一篇教学反思。

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