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曾婷婷;
镇江市实验小学;
江苏镇江212000;
道德与法治课程; 心理健康教育; 融合;
机译:基于人工智能的大学生心理健康教育课程的混合教学设计翻转课
机译:基于建构主义的心理健康教育活动课的设计与开发
机译:在尼日利亚大专院校中将基于项目的学习融入木工技术教育和理解的有效策略
机译:将批判性思维和信息素养的精髓融入英语发展和作文课
机译:UbD融入国小六年级英语课行动研究
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机译:1992年9月15日至18日在南卡罗来纳州艾肯教授的DOE课程中,s-101课程主管对职业安全的定位评估。
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