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基础教育决策研究的基本任务与实现策略

             

摘要

基础教育决策研究是以我国的教育方针为指导,运用科学方法对拟解决的基础教育重大问题进行分析,并提出相应的解决方案供决策参考和咨询的研究活动。为决策服务和以问题为导向的特征决定了描述、解释、建议、评估是基础教育决策研究的基本任务。描述宜遵循“全面客观,立体呈现”的思路,说明“是什么”;解释宜遵循“客观辩证,揭示本质”的思路,探究“为什么”;建议宜遵循“聚焦问题,注重实效”的思路,阐明“怎么办”;评估宜遵循“多维研判,精益求精”的思路,回答“怎么样”。四者紧密结合方能促进决策研究从思辨研究、经验总结转向实证研究,促进决策从依靠经验转向依靠实证。

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