高职院校团学思政教育模式研究

摘要

日常思政教育作为第一课堂协同育人的主要形式,在高职院校育人工作中有着举足轻重的意义。南通师范高等专科学校以团学组织作为日常思政教育的主力军,探索实现了日常思政课程化、课程实施自主化、教学平台实境化、课程评价绩点化的团学思政模式,构建起了丰富的课程,激活了学生的热情,取得了良好的成效。