基于“双创”理念的物流工程与设施规划课程实践教学改革

摘要

本文在对“物流工程与设施规划”实践教学环节进行问题分析的基础上,以“双创”理念为指导,对该课程的实验设计及考核、课程设计题目、网络资源建设等三个方面进行了改革与实践。实践结果表明,本次实践教学改革取得较好效果,从一定程度上提升了学生的创新创业思维和能力的形成。