“互联网+”背景下“机车总体及走行部”课程教学改革探究

摘要

互联网时代的到来激发了高职院校新一轮的教学改革热情,随着"互联网+教育"的概念不断深入,越来越多的职业院校把教学改革重心转移到了基于移动互联网技术的课程教学改革上来,为高职教育改革增添了新的动力。本文以"机车总体及走行部"课程为例,从教学内容、互动形式、实践教学等多方面探讨基于移动互联网技术的课程教学改革并提出建议,为提升高职院校课程教学质量提供了思路。