“现代学徒制”教学模式在中职计算机专业的应用研究

摘要

随着我国经济社会水平的不断提高,各行各业都开启了新的发展模式,加快了转型升级的步伐。这其中不乏诸多的新兴产业,计算机作为我国当前社会发展炙手可热的行业,其行业的发展能量来自诸多的专业技术人才,中职计算机专业人才便是其尤为重要的组成部分之一。而在中职计算机教学的过程中,教学模式一直是重难点所在。"现代学徒制"是在新的社会发展背景之下进化而来的教育手段,在教育教学中占据着重要的位置。基于此,本文将从中职计算机专业的教育教学入手,分析"现代学徒制"的应用现状、必要性以及未来的发展趋势。