高职材料科学基础的教学改革与实践

摘要

本文从教学体系改革和教学方法更新这两个角度探讨了材料科学课程的教学改革与实践问题。高职院校应当在原有教学体系的基础上,及时拓展新的内容,体现出现代性,并注重实践性。教师要按照高职学生的特点,采用合理的教学方法和手段,激发学生学习的主观能动性,合理应用多媒体开展启发式教学,并通过答疑辅导与课后巩固提升教学效果。