公共图书馆馆员培训教育工作研究

摘要

随着信息技术的不断完善发展,信息技术被广泛应用于图书馆建设中,这对图书馆馆员的专业能力与服务意识也提出了更高的要求。为了提高图书馆的社会价值,图书馆馆员要不断提升自身综合能力水平,才能优化图书馆管理质量,这就需要通过培训教育工作的方式,实现多渠道、分步骤地对图书馆馆员进行实践培训。由此可见,探究公共图书馆馆员培训教育工作势在必行。