论“双师型”教师队伍培养的改进策略

摘要

文章结合高等职业学校的特点和市场经济的要求,分析了目前高职院校“双师型”教师培养工作存在的问题,提出了改进策略,以便促进学校与企业融合、教师与师傅融合、理论与技能融合、教学与生产融合,提高职业院校教学质量。